Książka z pacynkami

Najlepsza książka to taka, którą można wszędzie zabrać, bo jest lekka, nie trzeba się martwić jeśli się lekko pomoczy, bo małe łapki są jednak trochę niezdarne i wszystko może się zdarzyć. A jeśli jeszcze na każdej stronie są pacynki, do których małe łapki mogą się schować, to zabawa jest naprawdę udana.

 Książka kupiona na allegro

Króliczek

Gra "Króliczek" firmy Granna to jedna z fajniejszych gier, jakie znam. 

Zastosowanie terapeutyczne jest oczywiście ogromne, możliwości do zabawy również jest sporo. Co więcej, okazuje się, że nawet taki roczny maluch potrafi bawić się Króliczkiem, może nie tak dokładnie jak mówią wytyczne instrukcji, ale na swój sposób. Moje własne dziecko miało ubaw, mogąc umieszczać króliczka w pojemnikach, a ja matka-terapeutka wiedziałam, że nawet taka prosta aktywność jest niesamowicie ważna, chociażby pod kątem koordynacji oko-ręka.

Grę polecam wszystkim tym, którzy chcą poćwiczyć pamięć, spostrzeganie, orientację przestrzenną, motorykę małą, koordynację oko-ręka oraz pragną się fajnie pobawić.

Polecam serdecznie wszystkim.

Prosta gra

Podpatrzona dawno temu, już nawet nie pamiętam gdzie, w każdym razie sprawdzona i przetestowana w warunkach gabinetowych, cieszy się popularnością wśród małych odbiorców. Mnie natomiast cieszy jej prostota i szerokie zastosowanie.

Potrzebujemy:

• kolorowe gumeczki
• narysowane dłonie 
• swoje ręce lub plastikową dłoń (czasami do kupienia w sklepie Empik lub Tiger)

Zadaniem dzieci jest nakładać kolorowe gumki na swoje palce lub paluszki na plastikowej dłoni.
Gumki nakładamy zgodnie z tym, co jest pokazane na ilustracjach.
W ten sposób ćwiczymy percepcję wzrokową, pamięć i koncentrację.
Zabawa jest doskonała dla wszystkich dzieci, które dopiero poznają nazwy kolorów.
Nakładanie gumeczek na własne palce to również stymulacja dotykowa i czucia głębokiego.

Miłej zabawy:)

Rysowanie kamykami

Nie zawsze rysowanie sprawia przyjemność, jednak wystarczy nieco zmienić formę, by zainteresować dziecko. Czasami wystarczy małą kartę zastąpić arkuszem papieru pakownego, a zwykłe kredki kredą lub kredkami w ciekawych kształtach. Dzisiejsza propozycja to kredki sojowe "Crayon Rocks", które wyglądają jak małe kamyki i nadają się już dla ponad rocznych dzieci. Ćwiczą chwyt i są bezpieczne. Wykonano je z soi, zawierają wyłącznie naturalne barwniki, zatem nawet jeśli maluch wsadzi je do buźki, nic się nie stanie.

Dostępne w sklepie Crocodylek

Bańki mydlane

Bańki mydlane- już chyba bardziej banalnie się nie da, jednak po dłuższej analizie okazuje się, że wręcz przeciwnie, jest wesoło, zabawnie, twórczo i korzystnie dla rozwoju dziecka.

 Jak to możliwe?

• dmuchanie baniek to świetne ćwiczenie oddechowe,
• łapanie/zbijanie mydlanych baniek to usprawnianie koordynacji oko-ręka,
• obserwowanie baniek, które fruwają i delikatnie opadają na ziemię to stymulacja zmysłu wzroku,
• kontakt skóry z mydlaną bańką to stymulacja zmysłu dotyku, odkrywanie, że coś jest mokre, czasami lepkie,
• wspólne przygotowywanie mydlanych baniek, mieszanie płynu z wodą to zadanie nic innego jak usprawnianie motoryki małej, a także stymulacja węchowa,
• tam, gdzie są bańki, jest szaleństwo, dzieci zazwyczaj biegają i podskakują by rączką zbić bańkę, w tym przypadku usprawniamy motorykę dużą,
• porównywanie komu udało się zrobić większą bańkę lub puścić więcej baniek za jednym razem to natomiast umiejętności matematyczne,
• robienie baniek na różnych powierzchniach lub baniek w bańce to również doświadczanie, odkrywanie i poznawanie,
• zabawa bańkami mydlanymi może być przeprowadzana zarówno w domu jak i na świeżym powietrzu, nie ma ograniczeń wiekowych.

Do celu

Sortery i przeplatanki to przykłady zabawek usprawniających wiele funkcji, w tym przede wszystkim doskonalących koordynację oko-ręka. Można jednak prościej i ciekawiej, wystarczy dowolny przedmiot z dziurką: klocek, książka, albo zwykła taśma klejąca oraz coś co będziemy przekładać, w moim przypadku zwykła słomka. Jeśli chcemy utrudnić zadanie, możemy ustalić, że przedmiot przez, który wkładamy słomkę, parzy, a więc słomka nie może dotykać żadnej ze ścian.

Zadanie trudne, łapki się trzęsą, ale próbować warto.

Panel dotykowy

Panel dotykowy może być elementem dekoracyjnym pokoju, a może też pełnić funkcję ratunkową, gdy nasz maluch w sposób twórczy zrealizuje swoje pasje na ścianie. Panel może być też wyjmowany tylko na czas zabaw. Co z nim robić? Dotykać, opisywać- co czujemy? co jest przyjemne? co jest nieprzyjemne? Możemy również wyszukiwać w domu faktur, które znajdują się na panelu. 

Do przygotowania potrzebujemy tablicę korkową, taśmę dwustronną do mocowania luster oraz wszelkiego rodzaju tkaniny, pianki, filce czy papier ścierny. W przypadku dzieci starszych, gdzie nie ma ryzyka połknięcia, materiały można przyczepić pineskami. 

Dzieci jak najbardziej mogą brać udział w procesie tworzenia panelu dotykowego.