Pokazywanie postów oznaczonych etykietą obustronna koordynacja ruchowa. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą obustronna koordynacja ruchowa. Pokaż wszystkie posty

poniedziałek, 30 listopada 2015

Nie zwlekaj- przewlekaj!!

Zabaw typu nawlekanie korali, kulek, makaronu mamy chwilowo dość.
Wystarczyły jednak zwykłe igły do haftu bez czubka, by powstała nowa zabawa.
Przewlekanie igieł jest dla dzieci czynnością bardzo atrakcyjną, ponieważ na ogół nie dostają igły do ręki, a tu proszę taka niespodzianka. A zatem przewlekamy grube i sztywne sznurki oraz cienkie niteczki, w planach również dobieranie koloru nitki do odpowiedniej igły. 





piątek, 23 października 2015

Myszka lubi serek...

Myszka i serek to zabawka/pomoc terapeutyczna, która zawsze budzi wiele emocji na twarzy użytkowników. Emocje uzależnione są chyba od indywidualnego profilu sensorycznego, ponieważ wzbudza dość skrajne odczucia czyli radość i rozbawienie lub obrzydzenie. Mimo wszystko uwielbiamy tego typu zabawki, ponieważ wykorzystanie ich w terapii pozwala nam na doskonalenie wielu umiejętności. Myszka i serek to również zabawka typu fidget toy, która może pomóc w organizacji i koncentracji. Od pewnego czasu myszki mają konkurencję czyli robaczywe jabłko. A my... chcemy więcej:)

środa, 29 kwietnia 2015

Z wizytą w kuchni

Dom to skarbnica pomocy terapeutycznych, wystarczy mieć oczy szeroko otwarte, wystarczy się rozejrzeć.
Zaparzacz do herbaty może okazać się przydatny w przekładaniu ziaren kawy lub fasoli, a jeśli kilka ziarenek w nim zostanie, otrzymamy instrument lub grzechotkę (zabawa oczywiście pod okiem rodzica).


czwartek, 19 marca 2015

Nic prostszego

Dokładnie, nie ma chyba bardziej prostej zabawki.
Ot, zwykłe pudełko i kawałek lub porządny kawał sznurka.
Wystarczy zrobić dziurę w pokrywce pudełka, przewlec sznurek, a na jego końcach zrobić supły.
Zadaniem dziecka jest wyciągać sznurek, po pierwsze zazwyczaj maluchy są mocno zdziwione, że w tak małym pudełku, znajduje się tak dużo sznurka; po drugie jedna ręka trzyma pudełko, druga wyciąga sznurek, do tego angażujemy wzrok; koordynacja wzrokowo ruchowa i obustronna koordynacja to nasz cel.
Tylko co zrobić z wyciągniętym sznurkiem? No jak to co, trzeba go tam wsadzić ponownie.
Chwytem pęsetowym próbujemy przez mały otwór w pudełko, przeciągnąć cały sznurek. Zadanie nie należy do łatwych, zwłaszcza jeśli wykonujemy je na piłce lub desce równoważnej.

Miłej zabawy:)